El videojuego es una herramienta más, pues “lo que hace es encapsular experiencias. Por ejemplo en vez de ir con los chicos a una fábrica de zapatillas para aprender cómo se hacen, se puede hacer ese viaje en forma virtual. Luego entender temas más grandes como por ejemplo, por qué las zapatillas argentinas compiten con las chinas, la publicidad, los precios, etc., se discute en la clase con un docente.”
camino
3 de noviembre de 2014
El videojuego es una herramienta más (Gonzalo Frasca)
“Uno de los grandes atractivos de los videojuegos para educación es que el niño no puede aprender un juego sin una actitud crítica.” Debe zambullirse en el juego, aprender cómo jugarlo (mediante ensayo y error) y elegir las mejores estrategias para ganar.
El videojuego es una herramienta más, pues “lo que hace es encapsular experiencias. Por ejemplo en vez de ir con los chicos a una fábrica de zapatillas para aprender cómo se hacen, se puede hacer ese viaje en forma virtual. Luego entender temas más grandes como por ejemplo, por qué las zapatillas argentinas compiten con las chinas, la publicidad, los precios, etc., se discute en la clase con un docente.”
El videojuego es una herramienta más, pues “lo que hace es encapsular experiencias. Por ejemplo en vez de ir con los chicos a una fábrica de zapatillas para aprender cómo se hacen, se puede hacer ese viaje en forma virtual. Luego entender temas más grandes como por ejemplo, por qué las zapatillas argentinas compiten con las chinas, la publicidad, los precios, etc., se discute en la clase con un docente.”
